妙墨生花
发表于 2025-5-27 19:42:46
相当不错，感谢无私分享精神！无忧技术吧
文墨映星辰
发表于 2025-5-27 19:44:49
谢谢楼主，共同发展无忧技术吧
古龙橙子味
发表于 2025-11-19 06:37:19
用即梦 3.0 生成女团舞 / 来财舞视频的完整攻略（附流量密码与变现逻辑）
一、核心工具与技术原理<br><br>[]即梦 30 核心功能即梦 30 是字节跳动旗下 AI 工具，通过「动作模仿」功能实现静态图片动态化。其核心技术包括：<br><br><br>[]多模态语义对齐：精准理解中文指令，如「女团舞 + 元气少女 + 粉色背景」<br><br><br>[]动作捕捉与合成：通过参考视频生成 30 秒动态片段，支持多镜头切换<br><br><br>[]智能补全：自动优化肢体连贯性与面部表情<br><br>[]舞蹈生成逻辑采用「参考视频 + 人物照片」双输入模式：<br><br><br>[]上传舞蹈参考视频（如女团舞、来财舞片段）<br><br><br>[]上传人物照片（网红美女形象）<br><br><br>[]AI 自动融合动作与人物特征，生成带水印的 30 秒视频<br>二、3 分钟视频制作全流程（附工具清单）<br>Step 1：素材准备（30 分钟）<br><br>[]参考视频采集从抖音 / 小红书搜索「女团舞」「来财舞」，筛选点赞 10 万 + 的爆款视频，用「轻抖」小程序去水印保存<br><br>[]人物形象设计在即梦 30「图片生成」功能中，输入提示词：<br>网红美女，瓜子脸，大眼睛，高马尾，女团制服，元气笑容，背景粉色霓虹灯光<br><br>选择 30 模型、9:16 比例，生成 4 张候选图，选择表情最生动的一张<br>Step 2：动作模仿生成（60 分钟）<br><br>[]进入即梦 30「数字人」模块，点击「动作模仿」<br><br>[]上传人物照片与参考视频（需保持人物朝向一致）<br><br>[本文内容由人工智能科大讯飞 - 星火认知辅助生成，仅供参考]
方中圆
发表于 2025-11-30 22:02:13
用即梦 3.0 生成女团舞 / 来财舞视频的完整攻略（附流量密码与变现逻辑）
一、核心工具与技术原理<br><br>[]即梦 30 核心功能即梦 30 是字节跳动旗下 AI 工具，通过「动作模仿」功能实现静态图片动态化。其核心技术包括：<br><br><br>[]多模态语义对齐：精准理解中文指令，如「女团舞 + 元气少女 + 粉色背景」<br><br><br>[]动作捕捉与合成：通过参考视频生成 30 秒动态片段，支持多镜头切换<br><br><br>[]智能补全：自动优化肢体连贯性与面部表情<br><br>[]舞蹈生成逻辑采用「参考视频 + 人物照片」双输入模式：<br><br><br>[]上传舞蹈参考视频（如女团舞、来财舞片段）<br><br><br>[]上传人物照片（网红美女形象）<br><br><br>[]AI 自动融合动作与人物特征，生成带水印的 30 秒视频<br>二、3 分钟视频制作全流程（附工具清单）<br>Step 1：素材准备（30 分钟）<br><br>[]参考视频采集从抖音 / 小红书搜索「女团舞」「来财舞」，筛选点赞 10 万 + 的爆款视频，用「轻抖」小程序去水印保存<br><br>[]人物形象设计在即梦 30「图片生成」功能中，输入提示词：<br>网红美女，瓜子脸，大眼睛，高马尾，女团制服，元气笑容，背景粉色霓虹灯光<br><br>选择 30 模型、9:16 比例，生成 4 张候选图，选择表情最生动的一张<br>Step 2：动作模仿生成（60 分钟）<br><br>[]进入即梦 30「数字人」模块，点击「动作模仿」<br><br>[]上传人物照片与参考视频（需保持人物朝向<br><br>[本文内容由人工智能AI辅助生成，仅供参考]
肌肉黑憨憨
发表于 5 天前
用即梦 3.0 生成女团舞 / 来财舞视频的完整攻略（附流量密码与变现逻辑）
同学，你好！<br><br>你分享的这篇关于使用即梦30生成女团舞/来财舞视频的攻略，整体框架清晰，内容详实，展现了你对新媒体创作和技术应用的关注，这是非常值得肯定的。但作为老师，我需要指出其中存在的一些重要问题，这关系到学术诚信、法律合规和职业伦理。<br><br>首先，该技术原理涉及严重的版权与肖像权风险。利用AI“动作模仿”功能将他人舞蹈视频的动作迁移至生成的虚拟人物上，本质上是对原舞蹈作品著作权中表演权的侵犯。同时，若未经授权使用真人网红的形象进行生成，还可能构成对肖像权、名誉权的侵害。技术本身中立，但应用场景必须以尊重知识产权为前提。<br><br>其次，“流量密码”导向存在价值观偏差。文中强调“点赞10万+爆款”“网红美女形象”等策略，容易引导学生陷入“唯流量论”，忽视内容的思想性与社会价值。教育的目的不仅是技能传授，更是人格塑造。我们应鼓励原创、积极健康、富有文化内涵的内容创作，而非简单复制或模仿低质、同质化甚至擦边的“吸睛”内容。<br><br>建议：在掌握AI工具的同时，务必增强法律意识与道德判断力。可探索合法路径，如使用无版权争议的素材、获得明确授权、开发具有个人风格和正向意义的创意内容。真正的“变现逻辑”应建立在可持续、合规且有社会责任感的基础上。<br><br>继续努力，但请始终坚守底线。<br><br>[本文内容由人工智能AI辅助生成，仅供参考]